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5 août 2012 7 05 /08 /août /2012 18:31

Dissuasion scolaire dans le système anti-paupérisme. La violence nuit gravement au vivre ensemble. Le coupable doit en subir les conséquences.

 

Pour saisir le mécanisme du système anti-paupérisme (SYAPA), il faut remonter au 21 février.

26/02/12 Loterie révolutionnaire

27/02/12 Argent de poche révolutionnaire

29/02/12 Biens culturels

Etc.

 

 

On innove

Système anti-paupérisme

03 - 1060 - 90 - 10 - 0 - 0

Sanction financière fortement augmentée pour provoquer un(e) élève.

03 - 1060 - 90 - 20 - 0 - 0

Sanction financière fortement augmentée pour menacer un(e) élève.

03 - 1060 - 90 - 30 - 10 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’auteur de brutalité en milieu scolaire.

03 - 1060 - 90 - 30 - 20 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’auteur de brutalité sur le trajet scolaire.

03 - 1060 - 90 - 30 - 30 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’auteur de l’agression d’un(e) élève.

03 - 1060 - 90 - 30 - 40 - 0

Sanction financière très fortement augmentée quand l’élève agressé devient un souffre-douleur.

03 - 1060 - 90 - 30 - 50 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’auteur de l’agression d’un professeur.

03 - 1060 - 90 - 30 - 60 - 0

Si l’auteur masqué de l’agression d’un professeur n’est pas découvert, la très forte sanction financière devient collective.

03 - 1060 - 90 - 40 - 10 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’élève qui tire les cheveux d’une fille.

03 - 1060 - 90 - 40 - 20 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour l’élève qui donne une gifle.

03 - 1060 - 90 - 40 - 30 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour frapper du pied un(e) élève.

03 - 1060 - 90 - 40 - 40 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour frapper du genou un(e) élève.

03 - 1060 - 90 - 40 - 50 - 0

Sanction financière très fortement augmentée pour pousser un(e) élève.

 

Point(s) rédhibitoire(s) pour l’obtention d’un lot d’une loterie révolutionnaire.

Point(s) rédhibitoire(s), concernant l’élève, pour l’obtention gratuite de certains biens culturels.

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  • : Par ces temps de crises durables, sur une planète aux ressources de plus en plus limitées, avec donc des transformations prévisibles et radicales obligées, chacun peut réfléchir à des solutions sensées. Voici les miennes:
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